Vorwort

Kleine Kinder können nicht kognitiv ihre Welt begreifen und verstehen, wenn sie die Dinge vorher nicht mit den Händen oder dem Körper ,,begriffen“ haben. Das Zusammenspiel zwischen dem eigenen Körper und der Umwelt ist eine wesentliche Grundlage für das spätere Lernen sowie Handeln.
Kinder probieren jedes Gegenstand mit allen Sinnen auf seine Funktionsweise aus. Sie denken handelnd. Zu spüren, wie sich etwas anfühlt, ist von größter Wichtigkeit für die Entwicklung. Darauf ist das Konzept des Wichtelkinder-Ateliers ausgerichtet.

Es geht darum, dass das Kind sich selbstständig weiterentwickelt: ,,Ich habe etwas getan, ich habe eine Spur hinterlassen.“


Das Kind soll mit seinem Tun eins sein! Im Tun versunken! Es soll Freude daran haben, mit verschiedenen Materialien zu experimentieren.

Durch Fühlen, Ordnen und bespielen, durch zielloses Ausprobieren haben Kinder ausreichend Zeit, Materialien zu untersuchen. Somit bauen sie zum Material und gleichzeitig zu sich selbst eine Beziehung auf, indem sie spürend Gefühle und durch Greifen Gestalten, Symbole als auch innere Bilder entstehen lassen. Das Kind erlebt sich in einer eigenen Wirkmächtigkeit.
Es sind Aktionen im Atelierraum, in denen ein Material, ein bestimmter Aufbau im Mittelpunkt steht. Es sind dennoch offene Angebote, denn:
,,Jeder kann alles Ausprobieren!“

Ich biete den Kindern die Gelegenheit vieler Sinneserlebnisse in einer ruhigen Umgebung. Es gibt viel zu hören, zu riechen und zu schmecken. Der Atelierraum ist der Ort für aktive, sinnliche und kreative Erfahrungen.

Was euch erwartet:

Säuglinge (7 Monaten bis 1,5 Jahr mit einer Begleitperson)

Dauer: 45 Minuten/4 mal Preis: 99€
Erste Sinneserfahrungen, grundlegendes Erforschen von Materialien, freies Entdecken mit allen Sinnen

Materialien

  • Küchenutensilien
  • Schwamm
  • Bürste
  • Kamm
  • Stempel
  • Spritzflaschen
  • Zahnbürsten
  • Trichter
  • Lebensmitteln
  • Pinseln,,,,,

Themen

  • erste Berührung mit dem Ton aus dem Westerwald
  • Farben befühlen, beschmieren
  • Fühlerlebnisse mit Erde und Sand
  • experimentieren mit glitschigen Puddingfarben, Schaumfarben, Lebensmitteln
  • mit Wasser, Farben fließen lassen
  • Sand rießeln lassen und auf der Haut spüren

Termine März 2026

  • Montags, 16:30-17:15/02.03, 09.03, 16.03, 23.03
  • Oder Freitags, 16:30-17:15/13.03, 27.03, 10.04,24.04
  • 45 Minuten/4mal/99€

Was euch erwartet:

Kleinkinder (1,5 bis 3,5 Jahren mit einer Begleitperson)

Dauer: 45 Minuten/ 4 mal Preis: 99€

Intensives Experimentieren, selbstständiges Tun, Erweiterung der motorischen Fähigkeiten und spielerisches Gestalten

Materialien

  • Schwamm
  • Bürste, Spachtel, Kamm
  • Stempel
  • Spritzflasche
  • Küchenutensilien
  • Zahnbürsten
  • Klobürsten
  • Trichter
  • Lebensmitteln
  • Riesenpinseln
  • Kräutern….

Themen

  • matschen und experimentieren mit Farben
  • Schnipselkunst
  • Spuren hinterlassen
  • Ton aus dem Westerwald
  • Fühlwelten
  • Malmaschinen
  • Drucken mit Lebensmitteln

Termine März 2026

  • Dienstags, 16:30-17:15/ 03.03, 10.03, 17.03, 24.03
  • 45 Minuten/4mal/99€

Was euch erwartet:

Kinder (3,5 bis 6 Jahren ohne Begleitperson)

Dauer: 2,5 Stunden/2 mal Preis: 139€ mit Materialkosten
2,5 Stunde/1 mal Preis: 70€ mit Materialkosten

mit Geschwisterkinder: 199€

Vertieftes Experimentieren, kreative Arbeit, eigenständige Projekte, Maltechniken, freies Gestalten

Materialien

  • Schwämme
  • Pinseln, Bürsten, Kämme
  • Stempeln
  • Zahnbürsten
  • Lebensmitteln
  • Kleister
  • Fingerpinseln
  • Buntstifte, Wachsmalstifte
  • Kohle
  • Spritzflaschen……..

Themen

  • Licht-Spiele mit dem Projektor
  • Autospuren
  • Seidenmalerei
  • Spritzsiebtechnik
  • Tonfiguren
  • Pustekunst
  • Wir gehen auf Fotojagd
  • Sandbilder
  • malen auf großen Formaten
  • Papiercollagen
  • malen mit Fingerpinseln
  • Papierherstellung

Termine März 2026

  • Samstags, 14.03, 28.03/Uhrzeit 9:00 Uhr bis 11:30 Uhr
  • 2,5 Stunden /2mal/139€
  • 2,5 Stunden/1mal/70€

Die Natur ist ein psychischer Raum, das sich begehen, begreifen, schmecken, riechen erfahren lässt. In dieser Lebendigkeit bietet es dem Kind ein Spiegel dessen, was es heißt am Leben zu sein. Ich möchte den Kindern die Möglichkeit geben, in den 2,5 Stunden, neben dem Atelierraum, die Freiräume der Natur entdecken und ihr ich zu entfalten.

Hier kannst du dein Kind für einen Atelierraum anmelden.

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